Projektový den pro 5.–9. ročník ZŠ, 4 x 45 minut
Proč nás tak láká kliknout?
Jak to, že trávíme hodiny na telefonu a co všechno o nás prozradí jediná selfie? Žáci se ponoří do digitálního světa z trochu jiné perspektivy – kritické, hravé i podnikavé. Pomocí interaktivních scénářů, příběhů a týmových úkolů si vyzkouší, jak funguje dopamin v mozku, proč reklamy tolik lákají, jak vytvořit smysluplný digitální obsah nebo jak číst mezi řádky.
Cílem programu je ukázat dětem, jak přemýšlet o svém digitálním chování, rozvíjet jejich schopnost tvořit, ověřovat a bezpečně se rozhodovat v online světě.
Program je rozdělen do čtyř na sebe navazujících bloků, během kterých se žáci učí rozpoznávat manipulativní techniky v online prostředí a kriticky přemýšlet nad tím, co sdílejí a proč. Zkoumají způsoby, jak se informace překrucují, testují vlastní odolnost vůči tlaku skupiny a tvoří příspěvky, které mají pozitivní dopad. Program rozvíjí digitální gramotnost, mediální výchovu a podporuje vědomé a zodpovědné chování na sítích.
Děti se naučí:
- rozpoznat, jak na ně působí digitální obsah
- vysvětlit, co je dopamin a jak ovlivňuje naše chování
- odlišit pasivní a aktivní přístup k digitálním technologiím
- vytvořit vlastní smysluplný digitální výstup
- kriticky zhodnotit reklamu a vytvořit vlastní produktovou kartu
- rozeznat rizika sdílení informací a jak být online v bezpečí
Proč program bude žáky bavit:
- zahrají si detektivní i interaktivní hry se skutečnými scénáři ze života
- tvoří vlastní návrhy a kampaně, které by mohly „frčet“
- diskutují o tématech, která se jich opravdu týkají
- pracují v týmu a každý může vyniknout v něčem jiném
Co program naplňuje v rámci RVP
- KDI-TDO-000-ZV9-001 Generuje digitální obsah v různých formátech s cílem umocnit výstupy vlastní tvořivé činnosti.
- KDI-BZK-000-ZV9-001 Předchází situacím ohrožujícím bezpečnost zařízení a dat nebo jeho tělesné či duševní zdraví.
- KRP-KRP-000-ZV9-001 Kriticky hodnotí informace z různých zdrojů.
- KPP-NAP-000-ZV9-001 Využívá příležitosti a výzvy pro rozvoj v různých oblastech vlastního života.
Chcete se nejprve zorientovat v tématu podnikavosti? Přihlaste se na náš webinář Úvod do podnikavosti.
V 90 minutách se dozvíte:
- jak je podnikavost ukotvena v našem vzdělávacím systému včetně nových RVP
- proč má smysl kompetence k podnikavosti rozvíjet vzhledem k trendům na trhu práce
- a jak snadno začít podnikavost zavádět do výuky
V případě zájmu můžete na projektový den navázat a rozvíjet podnikavost systematicky pomocí atraktivního portfolia Průvodce prototýpka. Žáky provedou kompetencemi k podnikavosti atraktivní formou a stanou se jejich osobním portfoliem na rozvoj podnikavosti a kreativity. Žák může LapBook používat v rámci jednoho i více ročníků. Hodí se pro žáky 1. stupně ZŠ.
Při odběru více jak 15 ks činí cena 150 Kč/ks (cena samostatného Průvodce činí 290 Kč).
Co vám Průvodce prototýpka přinese:
- fyzický prostor, kde mohou děti uchovávat svoje pracovní listy, nápady a inspirace
- ihned využitelné a zábavné kreativní úkoly a hry
- sebereflexi žáků v oblasti podnikavosti
- QR kód, pod kterým žáci najdou každý týden překvapení – atraktivní obsah jako jsou kvízy, inovace, příběhy a hlavně legraci
Průvodce máme připravený i pro pedagogy. Najdou v něm:
- metodiky k výzvám a prostor pro vlastní přípravu
- aktivity do výuky na rozvoj divergentního myšlení
- obecné principy rozvoje kreativity a podnikavosti u dětí
Řekli o nás
Zavolejte nám nebo napište, jsme připraveni zodpovědět všechny vaše dotazy.
Telefonicky nebo na online schůzce Vám rádi program osobně představíme.
